Angebote für Schulklassen zur aktuellen Ausstellung
Kunstbetrachtung schärft nicht nur das Auge, sondern fördert auch das selbstbestimmte Denken und Handeln. In spannenden Gesprächen oder beim kreativen Gestalten stoßen die Schüler:innen auf eigene kritisch-ästhetische Fragestellungen.
Ziel unserer Kunstvermittlung ist es, ein Bewusstsein für die Verbindungslinien zwischen der Kunst im Museum und dem Lebensalltag zu fördern. Dabei können auch interdisziplinäre Bezüge hergestellt werden, die das politisch-gesellschaftliche Zeitgeschehen aufgreifen.
Die Jubiläumsausstellung BECOMING PAULA lädt dazu ein, sich in ausgewählte Momente aus Leben, Werk und Rezeption Paula Modersohn-Beckers zu vertiefen.
Nutzen Sie mit Ihrer Schulklasse die Gelegenheit, verschiedene Aspekte der Austellung BECOMING PAULA. London Berlin Worpswede Paris kennenzulernen und buchen Sie eine auf Ihre Vorstellungen abgestimmte Führung oder eine Führung mit Praxisanteil im Museum!
Im Folgenden haben wir einige mögliche Themenschwerpunkte entwickelt:
ANGEBOTE FÜR SCHULKLASSEN
OHNE PRAXISANTEIL (45 oder 60 Minuten):
Die Entwicklung der eigenen Bildsprache
Die Ausstellung BECOMING PAULA bietet die Möglichkeit anhand von Werken aus allen Schaffenszeiten die unterschiedlichen Entwicklungsphasen Paula Modersohn-Becker nachzuvollziehen. Es finden sich frühe Porträtbildnisse, eindrucksvolle - da radikal vereinfachte - Stillleben und Landschaften und eben die großen Figurenbilder wie die "Liegende Mutter mit Kind" oder das "Selbstbildnis am 6. Hochzeitstag" aus ihrem letzten Aufenthalt in Paris. Ihre angestrebte große Einfachheit in Form und Farbe wird gerade in ihren späten Werken überaus deutlich und lässt sich in der Ausstellung anschaulich vergleichen. Diese Entwicklung können die Schüler:innen bei dieser Führung nachvollziehen.
Geeignet ab SEK I
Faszination Nacktheit
Für Paula Modersohn-Becker war die Darstellung des nackten menschlichen Körpers grundlegend für ihre Malerei, in der sie Einfachheit und Größe transportieren wollte. Da machte sie auch vor sich selbst nicht Halt und ging mit ihrem Selbstporträt am 6. Hochzeitstag als erster bekannter Selbstakt einer Künstlerin 1906 in die Kunstgeschichte ein. Aber warum stellt die Künstlerin auch häufig Mütter mit ihren Kindern nackt dar oder zeigt Kinderaktdarstellungen?
Dieser thematische Schwerpunkt widmet sich dieser offenen Nacktheit und soll so einen kritischen Austausch darüber ermöglichen.
Geeignet für SEK II
Selbstbildnis im Zentrum
Nicht nur Paula Modersohn-Becker auch zahlreiche andere Künstlerinnen und Künstler nutzen das Selbstbildnis als künstlerisches Ausdrucksmittel. Was waren und sind die Beweggründe sich selbst darzustellen? Bei Paula Modersohn-Becker tritt die eigene Person, obwohl noch erkennbar, im Laufe der Zeit hinter die künstlerische Aussage des Bildes zurück und lässt sich doch nicht ganz von dieser trennen. Heute überschwemmt uns eine Vielzahl von Selfies vor allem in der digitalen Welt. Was sind die Unterschiede und Gemeinsamkeiten dieser Selbstdarstellungen zu den Selbstbildnissen von Künstlerinnen und Künstlern?
Geeignet für SEK I und SEK II
MIT PRAXISANTEIL (90 Minuten)
Die Vielseitigkeit des Bleistifts
Nach einer Führung durch ausgewählte Ausstellungsschwerpunkte, widmet sich dieser Schwerpunkt im Atelier den verschiedenen Möglichkeiten des Bleistifts. Denn dank den Beständen der Paula Modersohn-Becker Stiftung können wir zahlreiche Zeichnungen der Künstlerin Paula Modersohn-Becker präsentieren. Anhand eines Motivs werden die verschiedenen Techniken wie schraffieren oder punktieren mit dem Bleistift erprobt und die unterschiedlichen ästhetische Wirkungen im Vergleich erzielt.
geeignet für alle Schulstufen
Die Kunstmetropole Paris
Was faszinierte Paula Modersohn-Becker so sehr an der französischen Hauptstadt? Für die Malerin war es sicherlich die Möglichkeit als Frau hier studieren zu können, aber auch die zahlreichen Ausstellungen, berühmte Künstler wie Auguste Rodin und das pulsierende künstlerische Leben in Paris, waren für sie ein wichtiger Beweggrund sich nachhaltig beeinflussen zu lassen. Nach einer Führung durch die Ausstellung, werden die Schüler:innen dazu angeregt, ihren eigenen Vorbildern oder Inspirationsquellen kleine Kunstwerke in Form von kurzen Gedichten oder collageartigen Zeichnungen zu widmen.
Geeignet für alle Schulstufen
Freundschaftsbilder
Die Ausstellung bietet im ersten Raum die Möglichkeit den Familien- und Freund:innenkreis um Paula Modersohn-Becker näher kennenzulernen. Zum einen sind hier verschiedene Bildnisse der Künstlerin wie z.B. von ihrem Ehemann Otto Modersohn, von ihrer Schwester Herma und ihrer Freundin Clara Rilke-Westhoff zu sehen. Zum anderen erfahren die Besucher:innen in Texten mehr zu ihrer Beziehung zueinander. Nachdem in einer Führung stärker auf diese persönlichen Verbindungen der Künstlerin eingegangen wird, entstehen eigene Freundschaftsbilder im Atelier indem hier das Selbstbildnis von Paula Modersohn-Becker und das Bildnis von Clara Rilke-Westhoff zum Vorbild werden.
geeignet für alle Schulstufen
Resonanzen auf Paula Modersohn-Becker
Ein Comic, eine Videoarbeit und motivisch beeinflusste eigene Gemälde - die Ausstellung zeigt neben Kunstwerken von Paula Modersohn-Becker auch beispielhaft Arbeiten von Künstlerinnen und Künstler der Jetzt-Zeit. Welche Aspekte des Werks interessierten diese Künstler:innen wie Georg Baselitz, Marikke Heinz Hoek, Jenny Holzer oder Lauren Weinstein? Was könnte ein Ansatzpunkt für eine eigene künstlerische Auseinandersetzung mit Paula Modersohn-Becker für die Schüler:innen sein? Im an die Führung anschließenden Atelier stehen verschiedene künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten zur Auswahl.
Geeignet für SEK II
PREISE
Führungen:
45-minütige Führung: EUR 55,- / Eintritt frei
60-minütige Führung: EUR 62,- / Eintritt frei
Kombi-Paket (45 min. Führung + 45 min. praktisches Arbeiten):
90-minütige Aktion: EUR 70,- (inkl. Material) / Eintritt frei
Führungen und Aktionen für Schulklassen können auch außerhalb unserer regulären Öffnungszeiten (Di - So, 11-18 Uhr) stattfinden.
Bitte vereinbaren Sie rechtzeitig einen Termin hierfür. Führungen und Vermittlung mit Praxisanteil für Schulen sind dienstags bis freitags von 9 bis 11 Uhr möglich.
Für weitere Fragen und Informationen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung:
Ansprechpartnerin: Anne Beel, Tel.: 0421 33882-42, E-Mail: a.beel@museen-boettcherstrasse.de